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      1. 孩子應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)使用筷子

        編輯:chenxiaoxia

          作為中國(guó)人,我們吃飯習(xí)慣使用筷子,這可以說(shuō)是中國(guó)的一個(gè)“特色”之一。那么寶寶應(yīng)該多大開(kāi)始學(xué)習(xí)使用筷子呢?學(xué)習(xí)使用筷子對(duì)孩子又有什么好處呢?


        孩子學(xué)習(xí)使用筷子

          筷子古名箸,是我國(guó)的傳統(tǒng)餐具。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)使用筷子不僅僅是一個(gè)繼承傳統(tǒng)的問(wèn)題,而且事關(guān)其身體和智力發(fā)育。

          國(guó)內(nèi)曾有學(xué)者調(diào)查過(guò)50個(gè)不同層次家庭72名子女,讓家長(zhǎng)們回憶其子女用筷子進(jìn)餐開(kāi)始時(shí)間的早晚。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),使用筷子進(jìn)餐時(shí)間越早的孩子,其智商和動(dòng)手能力均優(yōu)于其他的孩子。在日本,學(xué)習(xí)使用筷子很早就成為了一種幼教措施,而且還規(guī)定每年8月4日為“筷子節(jié)”。

          使用筷子對(duì)孩子的好處

          1、強(qiáng)化手的精細(xì)協(xié)調(diào)動(dòng)作:

          使用筷子夾食物時(shí),不僅是5個(gè)手指的活動(dòng),腕、肩及肘關(guān)節(jié)也要同時(shí)參與。

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