上周五，教委主任周旭一行就貫徹十八屆三中全會精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)減負(fù)提質(zhì)，來到人民小學(xué)，與老師、家長們一起座談交流。

　　人民小學(xué)校長楊浪浪介紹，學(xué)校的社團(tuán)分兩個(gè)層面，第一個(gè)層面是普及社團(tuán)，涉及音樂、美術(shù)、科技、舞蹈、英語等，學(xué)生可選擇自己想?yún)⒓拥纳鐖F(tuán)。另一個(gè)層面是明星社團(tuán)，在普及社團(tuán)中表現(xiàn)出對某方面特別感興趣，特別擅長的孩子可報(bào)名。

　　周旭在圖書館碰見正在上閱讀課的孩子們，低聲詢問孩子們每天花多少時(shí)間做作業(yè)，晚上幾點(diǎn)鐘睡覺。

　　面對“周伯伯”，孩子們一點(diǎn)都不見外。一個(gè)男孩大聲告狀：“我媽媽爸爸給我報(bào)了好幾個(gè)興趣班，那天我回家做完作業(yè)，一直彈鋼琴，好晚才睡覺哦?！敝苄裥α似饋?，“那你需要給你爸爸媽媽好好談?wù)劊荒苡绊懰X和休息時(shí)間?！?

　　在與家長和老師座談時(shí)，周旭表示，家長也要給學(xué)校減負(fù)，給老師減負(fù)，不能學(xué)校減了家長加。建議家長多看一點(diǎn)教育方面的書，多理解一點(diǎn)。周旭說，自己的孩子上小學(xué)時(shí)至少學(xué)了五六門興趣班，“現(xiàn)在他讀大學(xué)了，所有我讓他學(xué)的東西，沒有保留下來。”

　　周旭說，學(xué)校帶來的是孩子的“長跑”，不是短期的成功，未來的大學(xué)可能不看成績，看專長，所以基礎(chǔ)教育要發(fā)掘并培養(yǎng)孩子的興趣愛好，發(fā)展成他們的特長。要把握落實(shí)教育部說的小升初就近入學(xué)，一個(gè)學(xué)校里既有富家子弟，也有貧寒子弟，在一個(gè)課堂上，老師都要教好，這也是社會公平需要的。