近日，一首由8歲的小學(xué)生溪溪?jiǎng)?chuàng)作的《壓力之歌》，迅速在網(wǎng)上躥紅。不少網(wǎng)友在稱贊孩子有才的同時(shí)，也心疼孩子小小年紀(jì)就要承受如此壓力。一個(gè)8歲的孩子，本應(yīng)該無憂無慮的童年，壓力何來呢？
壓力之歌：
壓力壓力我不想見到你
可你可你卻總是chan著我
出現(xiàn)出現(xiàn)在我的心里
壓力壓力它住在作業(yè)里
它喜歡喜歡老師的嚴(yán)li
布置布置作業(yè)多多的
經(jīng)常經(jīng)常躲在昨夜里
我們永遠(yuǎn)看不見你
……
我們我們不愿見你
大人大人為我們添壓力！
這首《壓力之歌》共22行，不會寫的字用拼音標(biāo)注，讀起來頗為押韻、順暢。原來，孩子的壓力來自學(xué)業(yè)，那這是不是溪溪的真實(shí)寫照呢？
【當(dāng)事人聲音】
“我學(xué)習(xí)成績一直很好，其實(shí)學(xué)習(xí)上也沒什么壓力。爸爸媽媽也沒和我報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班，都是看我的興趣為主。即便是有時(shí)候成績下降了，爸爸媽媽也很少批評，只是會引導(dǎo)一下?？墒牵蠋煹囊蠛車?yán)格，布置了很多作業(yè)，肯定也會有一些壓力，有時(shí)爸爸媽媽無形中也會給我一些壓力，這些我都能理解，也并不算什么。但是，我周圍的小伙伴好多就沒這么幸運(yùn)了，除了老師的作業(yè)，還得去上各種補(bǔ)習(xí)班，我經(jīng)常聽到他們“吐槽”，綜合好多小伙伴的情況，所以就寫出了壓力之歌?！?
