孩子喜歡追著球跑

　　瞬間四：踢球

　　踢球這個(gè)看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)是一系列復(fù)雜能力的綜合體現(xiàn)。寶寶需要調(diào)整身體的協(xié)調(diào)性去完成踢球的動(dòng)作，并且了解這一行為的目的和后果--踢球，然后球會(huì)滾動(dòng)或從地上彈起來(lái)。

　　這一時(shí)期的寶寶們會(huì)很“調(diào)皮”，他們喜歡把玩具、食品等一切能“掌握”的東西統(tǒng)統(tǒng)扔出去，看看它們是否能從地上彈起來(lái)。爸爸媽媽請(qǐng)準(zhǔn)備合適的東西給寶寶扔，可不要阻止小小探索家的好奇心喲。

　　瞬間五：涂鴉

　　生后第二年，寶寶的精細(xì)動(dòng)作有了長(zhǎng)足進(jìn)步，對(duì)手和手指的控制能力明顯提高，可以握筆在紙上亂涂亂寫(xiě)。

　　瞬間六：自己吃飯

　　生后第二年寶寶能用勺自己吃飯啦，雖然動(dòng)作或許有些笨拙。可千萬(wàn)別嫌寶寶自己吃飯吃得不夠好而喂飯讓寶寶錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)食技能的黃金時(shí)期喲。

　　瞬間七：想象的萌芽

　　這是18-24月大寶寶心理活動(dòng)發(fā)展的重要里程碑，比如：模仿媽媽動(dòng)作給泰迪熊喂飯，對(duì)著玩具手機(jī)打電話。