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      1. 培養(yǎng)孩子自主能力的十大策略

        編輯:chenxiaoxia


        多給孩子一點空間

          3、給他一個問題,讓寶寶自己找答

          每一個孩子都會無休止地提出一個又一個問題,經(jīng)驗告訴我們:孩子愛不愛提問題,是關(guān)系孩子成才的一個重要因素;而孩子如何去得到答案,則是關(guān)系孩子成才的更重要的因素。

          4、給他一個交往,讓寶寶自己學(xué)合作

          和成年人一樣,孩子在一起也難免有矛盾,而解決矛盾的過程,正是孩子健康成長、走向成熟的過程。家長應(yīng)該是鼓勵孩子去面對這些矛盾,而不是回避它。

          如果打架了,由誰來裁決誰對誰不對呢?有一位家長的經(jīng)驗是:一定讓孩子自己去評理,成人不要急于表態(tài),要相信他們能逐漸爭論清楚。

          5、給他一個困難,讓寶寶自己去解決

          “窮人的孩子早當(dāng)家”,這句話自有它的道理。生活在窮困潦倒家庭中的孩子,那種惡劣的生存環(huán)境,自然就為他準備了艱苦鍛煉的條件。但是,現(xiàn)在生活提高了,難道孩子就只能當(dāng)“紈绔子弟”?當(dāng)代,在順境條件下如何成功地教育孩子,的確是當(dāng)前急需探討、解決的難題。

          有經(jīng)驗的家長多是想辦法給孩子設(shè)置一些困難,而且不限于生活方面的困難,讓孩子去解決,從而培養(yǎng)孩子能力和優(yōu)良的品質(zhì)。

          6、給他一個時間,讓寶寶自己去安排

          生命是由時間組成的。雖然和每一個人一樣,孩子的一天也是24小時,但是他可以自己安排的時間有多少呢?如果時間的安排完全由成人包辦,孩子只是去執(zhí)行,那么孩子的生活能力就永遠也培養(yǎng)不出來了。

          給孩子時間,能引導(dǎo)孩子不斷地思考自己,規(guī)劃自己,從而發(fā)展了他安排生活--一種人的重要的生存能力。

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