培養(yǎng)財商該怎么做？

　　孩子還小，對錢的初步認(rèn)知就是可以買到自己想買的東西，而對錢的來歷還不清楚。有時甚至把它當(dāng)作“橫財”，毫不珍惜。對此，理財師建議，家長可以引導(dǎo)孩子把錢花在該花的地方。為了防止孩子亂花錢，家長可以和孩子一起做一個理財規(guī)劃。

讓孩子知道錢的來源，幫孩子學(xué)會合理支出

　　首先，讓孩子學(xué)會合理規(guī)劃支出

　　準(zhǔn)備一個小記賬本，讓孩子記錄下每一筆屬于自己的錢從哪里來，是由誰給的。進而記錄下每天的現(xiàn)金支出。還可以按月總結(jié)，做一次比較，看看哪些錢的花費是必要的支出，哪些是無謂的。幾個月下來，孩子就會自覺控制一些不必要的支出。

　　其次，家長要改變心態(tài)，明白孩子花錢也是一種歷練

　　給孩子一定的“財政大權(quán)”，讓孩子學(xué)會選購簡單的學(xué)習(xí)用具和生活必需品，可以培養(yǎng)孩子最基本的生存技能、社會交際以及打理財產(chǎn)的能力 比如和孩子一起規(guī)劃，用多少錢購買學(xué)習(xí)用品，用多少錢娛樂，用多少錢儲蓄，用多少錢購買自己喜歡的物品。

　　第三，“有償”獎勵未必是壞事

　　家長還可以把錢作為對孩子學(xué)習(xí)、生活進行獎勵的基金，以此激勵和強化孩子多做一些有益的事。比如，對孩子付出的勞動，做出的貢獻，取得的成績，家長可以按照約定，讓孩子從獎勵基金中自行提取一部分作為獎勵。