循序漸進——嬰幼兒性教育，不同年齡不同重點
弗洛伊德認為，人類性意識的萌芽從剛出生的嬰兒就開始了。而到了兩三歲，寶寶就已經開始對兩性問題感到詫異和苦惱。所以，千萬不要再考慮“這么早給孩子進行性教育好不好”的問題了，早期性教育，從嬰兒時期就應該開始。
0-1歲：讓寶寶認識自己的身體
大概8、9個月開始，寶寶的自我意識越來越深入了，他們開始發(fā)現自己身體的各個部位。這時，粑粑麻麻可以先從眼睛鼻子耳朵開始，再到小屁股、生殖器官，引導寶寶一步一步認識自己的身體，讓寶寶了解自己身體各個器官的功能。
1-3歲：讓寶寶知道男女有別
1歲半左右，寶寶就會慢慢意識到男女有別，盡管他們不一定能夠用語言表達。“為什么麻麻有大大的乳房可以給寶寶喂奶而粑粑沒有?”“為什么麻麻愛穿裙子而粑粑從來不穿?”……這個時候，粑粑麻麻可以通過教寶寶看男女著裝區(qū)別、外貌特征等，讓寶寶認識到男女的區(qū)別。此外，還可以讓同齡的男孩女孩一起洗澡，讓他們意識到男女之間生理上的差異。
3-6歲：讓孩子正確看待性器官
有沒有發(fā)現這一時期的孩子特別喜歡“自慰”(或者說是觸碰自己的生殖器官)?這表明孩子正逐漸步入“性蕾期”。這個時候，如果一味地罵孩子“不害臊”，制止孩子觸碰自己的生殖器官，這樣只會讓孩子對自己的身體產生厭惡的情緒。其實，大大方方地告訴孩子，哪些器官是秘密的，不宜暴露在人多的地方。這樣，對于教育孩子保護自己，預防性侵，也是一個好方法。
