寶寶第三“熊”：耳朵是擺設(shè)，媽媽是空氣！
第三個(gè)視頻中，媽媽圖省事，用iPad代替給孩子講故事、玩游戲，如今孩子iPad上癮，兩耳不聞窗外事，從此媽媽的話(huà)是耳旁風(fēng)。
這到底怪誰(shuí)呢？接下來(lái)，臺(tái)灣兒童發(fā)展專(zhuān)家阿鎧老師與達(dá)人辣媽維尼媽便通過(guò)一系列有趣的互動(dòng)測(cè)試，解密孩子為什么愛(ài)玩iPad，不愛(ài)跟父母交流。結(jié)果顯示原因很簡(jiǎn)單：媽媽們不懂得跟孩子互動(dòng)?？瞻椎?strong>親子交流，導(dǎo)致了孩子形成“憑什么要我聽(tīng)你的？”的逆反思維。與其一味苦思如何改變“熊”孩子，不如想想如何改善自己與孩子的相處之道吧！
澳優(yōu)能力多提示，不是孩子犯熊，而是家長(zhǎng)太熊，每一個(gè)熊孩子的背后一定有個(gè)熊家長(zhǎng)，能孩子的背后是個(gè)能媽媽。熊與能之間，僅僅就在一句話(huà)的距離。孩子每一次犯“熊”的背后其實(shí)是異于常人的天賦，媽媽你了解嗎？
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